Película fundamental al estudiar la historia argentina del siglo XX . La biblioteca cuenta con un DVD impecable.
La Patagonia Rebelde en Wikipedia
lunes, 11 de junio de 2012
La Patagonia Rebelde
Película fundamental al estudiar la historia argentina del siglo XX . La biblioteca cuenta con un DVD impecable.
La Patagonia Rebelde en Wikipedia
jueves, 7 de junio de 2012
Iniciativa BIBLIOBURRO
BIBLIOBURRO es el primer proyecto que incluimos en la categoría DESAFÍOS. Con ella etiquetaremos todos aquellos emprendimientos cuyos resultados superan ampliamente las condiciones iniciales que decidieron modificar.
Nuestra pequeña biblioteca también lo es y después de ver este testimonio conmovedor de la función transformadora de los libros en la vida de las personas solo queremos seguir creciendo.
Nuestra pequeña biblioteca también lo es y después de ver este testimonio conmovedor de la función transformadora de los libros en la vida de las personas solo queremos seguir creciendo.
GENTE
Hay gente que con solo decir una palabraenciende la ilusión y los rosales;
que con solo sonreír entre los ojos
Nos invita a viajar por otras zonas,
nos hace recorrer toda la magia.
Hay gente que con solo dar la mano
rompe la soledad, pone la mesa,
sirve el puchero, coloca las guirnaldas,
que con solo empuñar una guitarra
hace una sinfonía de entrecasa.
Hay gente que con solo abrir la boca
llega a todos los límites del alma,
alimenta una flor, inventa sueños,
hace cantar el vino en las tinajas
y se queda después, como si nada.
Y uno se va de novio con la vida
desterrando una muerte solitaria
pues sabe que a la vuelta de la esquina
hay gente que es así, tan necesaria.
sábado, 2 de junio de 2012
Los minutos de gloria de los libros en los Oscars
Este corto es un disfrute. Como comenta El País " Quedó sepultado por la indiscutible victoria de The Artist, el Twitter de la pierna de Angelina Jolie y las lágrimas de Octavia Spencer, pero en la pasada edición de los Oscars también los libros disfrutaron de unos minutos de gloria: The Fantastic Flying Books of Morris Lessmore ganó en la categoría de Mejor corto de animación con una historia que se inspira en el huracán Katrina, Busten Keaton y El mago de Oz, y que el ilustrador William Joyce quiso dedicar a su mentor Bill Morris y a todos aquellos que consagran su vida a los libros."
Los invitamos a verlo.
viernes, 1 de junio de 2012
Una buena noticia !!!
PROFESORES DE CHILE ACABAN CON EL “COPY-PASTE”
Un software detecta el nivel de copia de los textos entregados por los alumnos para evitar el plagio de textos publicados en sitios de Internet.
Aburridos de que sus alumnos copiaran de internet los trabajos que les presentaban, tres profesores chilenos desarrollaron un software que les permitió desterrar de las aulas la ya clásica fórmula del copy-paste (copiar y pegar).
A través del Docode (Document Copy Detection) se detecta el nivel de copia de los textos y se arroja un porcentaje de plagio para el documento completo, poniendo abrupto fin a informes o tesis extraídas de populares sitios como Wikipedia o El Rincón del Vago.
“Nosotros dábamos las tareas y nos llegaban trabajos copiados de fuentes externas, eso nos fue motivando a crear una herramienta que nos ayudara a detectar el plagio”, explicó a la AFP uno de los creadores del proyecto, el académico de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile, Sebastián Ríos.
En algunos casos el nivel de copia era casi completo. “Lo único diferente eran los nombres de quienes lo realizaron, la fecha de entrega y el título”, narró Ríos.
En 2009, los ingenieros encargados del proyecto -donde además de Ríos participan Juan Velásquez y Gastón L’hullier-, realizaron una encuesta en colegios, institutos profesionales y universidades de las ciudades de Santiago y Valparaíso en la que se consultó a cerca de 4 mil estudiantes si copiaban o no. El 55 por ciento de los encuestados admitió haber realizado alguna vez un copy-paste.
Según expertos, los estudiantes recurren a la copia por diversos motivos.
“Un estudiante de bajos recursos realiza un plagio por una razón de subsistencia en la sociedad. Alguien que lo tiene todo busca el reconocimiento de su grupo social, y entre más elitista o exclusivo, menos importan las normas éticas”, explicó a la AFP, el psicólogo de la Universidad Adolfo Ibáñez, David Adasme.
El sistema Docode funciona sobre una plataforma especial en la web a los que los alumnos deben enviar sus trabajos. Mediante un mecanismo especial de verificación detecta el nivel de copia en los textos y arroja un porcentaje de plagio. El programa es capaz de verificar si un documento presenta cambios significativos en el estilo de escritura y compara todos los documentos de un
curso o un establecimiento educacional entre sí y con publicaciones en la web.
Detecta además las páginas desde donde se extrajo la información primaria, reconoce el exceso de colaboración en un trabajo entre lumnos de un mismo curso y revisa documentos con texto oculto o enviados con diferente formato. El programa implicó más de dos años de trabajo y unos 500 mil dólares de inversión. A fin de año estaría disponible para ser adquirido principalmente por colegios y universidades. En la Universidad de Chile, la casa de estudios más importante de Chile, se usa ya en todas sus facultades.
“En la Facultad de Ingeniería hemos logrado un 0 por ciento de copia”, afirmó Ríos.
Fuente: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2012/05/25/134937176-profesores-de-chile-acaban-con-el-201ccopy-paste201d-con-software/
PROFESORES DE CHILE ACABAN CON EL “COPY-PASTE”
Aburridos de que sus alumnos copiaran de internet los trabajos que les presentaban, tres profesores chilenos desarrollaron un software que les permitió desterrar de las aulas la ya clásica fórmula del copy-paste (copiar y pegar).
A través del Docode (Document Copy Detection) se detecta el nivel de copia de los textos y se arroja un porcentaje de plagio para el documento completo, poniendo abrupto fin a informes o tesis extraídas de populares sitios como Wikipedia o El Rincón del Vago.
“Nosotros dábamos las tareas y nos llegaban trabajos copiados de fuentes externas, eso nos fue motivando a crear una herramienta que nos ayudara a detectar el plagio”, explicó a la AFP uno de los creadores del proyecto, el académico de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile, Sebastián Ríos.
En algunos casos el nivel de copia era casi completo. “Lo único diferente eran los nombres de quienes lo realizaron, la fecha de entrega y el título”, narró Ríos.
En 2009, los ingenieros encargados del proyecto -donde además de Ríos participan Juan Velásquez y Gastón L’hullier-, realizaron una encuesta en colegios, institutos profesionales y universidades de las ciudades de Santiago y Valparaíso en la que se consultó a cerca de 4 mil estudiantes si copiaban o no. El 55 por ciento de los encuestados admitió haber realizado alguna vez un copy-paste.
Según expertos, los estudiantes recurren a la copia por diversos motivos.
“Un estudiante de bajos recursos realiza un plagio por una razón de subsistencia en la sociedad. Alguien que lo tiene todo busca el reconocimiento de su grupo social, y entre más elitista o exclusivo, menos importan las normas éticas”, explicó a la AFP, el psicólogo de la Universidad Adolfo Ibáñez, David Adasme.
El sistema Docode funciona sobre una plataforma especial en la web a los que los alumnos deben enviar sus trabajos. Mediante un mecanismo especial de verificación detecta el nivel de copia en los textos y arroja un porcentaje de plagio. El programa es capaz de verificar si un documento presenta cambios significativos en el estilo de escritura y compara todos los documentos de un
curso o un establecimiento educacional entre sí y con publicaciones en la web.
Detecta además las páginas desde donde se extrajo la información primaria, reconoce el exceso de colaboración en un trabajo entre lumnos de un mismo curso y revisa documentos con texto oculto o enviados con diferente formato. El programa implicó más de dos años de trabajo y unos 500 mil dólares de inversión. A fin de año estaría disponible para ser adquirido principalmente por colegios y universidades. En la Universidad de Chile, la casa de estudios más importante de Chile, se usa ya en todas sus facultades.
“En la Facultad de Ingeniería hemos logrado un 0 por ciento de copia”, afirmó Ríos.
Fuente: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2012/05/25/134937176-profesores-de-chile-acaban-con-el-201ccopy-paste201d-con-software/
EL SEÑALERO. Nuestro nombre
Nos pareció una buena idea ponerle un nombre a nuestra Biblioteca . Elegimos "EL SEÑALERO", sencillamente porque si hay un elemento propio de la tarea de leer es un señalero también llamado punto de lectura o señalador o marcador de página. Puede ser desde el más humilde de los objetos (una piolita, un boleto de colectivo, el número de la cola del banco, un lápiz) hasta el más lujoso marcalibros de plata.
Un señalero es la más certera marca de que el poderoso acto de leer se ha iniciado y de que regresaremos a él. Nada menos pues que el fervoroso deseo de la continuidad de una tarea que nos hace más plenos en lo intelectual, en lo afectivo y en lo espiritual.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)